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लोगo का iवकास करना

म0ल iवचार:

लोग ही बदलाव प4दा कर5 6! हाल7iक, लोग अलग 9क:iत < हो5 6। 9=>क ?यिBत C शिBतय7 और कमजोiरय7 होती 6। हम iवGवास कर5 6 iक iकसी की शिBतयo < साथ िमलकर काम करना सबI Jयादा पiरणाम LM वाला होता N। Oज इQटरMशनल अपM Sाहकo को उन< Sाहकo I UeWठ पiरणाम हाiसल कराM C मदद Lता N। हम अनuकरण करवाM C यकीन नहZ रख5 6 \iकन कामo I सीखM < द]ि^कोण का समथ_न कर5 6: वा`तiवक पiरयोजनाआe पर काम करM < जiरए लोगo का iवकास कर5 dए िजसI iक सQगठन पर भी ठोस और माfा=मक 9भाव पड़ता N। 360° फीडब4क ज4I उपकरणo < जiरए हम लjय-kilत 9िशmण और iवकास सQबQधी आवGयकताआe को oख7iकत कर5 6 और ?यवहार C पiरवत_नo पर iनगरानी भी रख5 6। यही वह कारण N िजसकी वजह I iविभpन कqपiनय7 हC उन< अQतरrWsीय 9बQधन iवकास काय_tमo को सQचािलत करM < िलए आSह करती 6।

हमाo काम < उदाहरण:

हमM अपM Sाहकo की उन< लjय हाiसल करM C iकस 9कार मदद की।

िuन < िलए अQतरrWsीय 9बQधन iवकास काय_tम:

  • न> `नातक
  • मvय`तरीय 9बQधन
  • वiरWठ 9बQधन

सलाह LM, कोiचग करM, 360° फीडब4क (iनदeश उपकरण जो कारपोoट म0yयo को दशr5 6) \M, बाz त=वo, काम I सीखM, आ=म-iनयQifत िशmण, 9िशmण सfo, ई- लiनग, अ`थायी काय_भारo, अनuभव ब7टM वा\ सम0हo आiद स}त।

Multiple stream approach of development programmes

CRITICAL QUESTIONS IN THE PROCESS OF DEVELOPING PEOPLE:

  • Do we have a process in place to identify potential?
  • Can we offer a career model that is not biased towards management?
  • Do we know exactly who the key people in the company are and how we want to retain them?
  • Do we monitor the strategy of the company and its possible impact upon our management development programmes?
  • How much are senior managers involved in personal development?
  • What do we offer as development tools apart from class-room training?
  • Is there a mentoring system in place?
  • Is there a coaching system in place?